Este será nuestro medio para informar y comunicarnos de modo más cotidiano e inmediato desde la Asociación Enredando Encuentros "Redes de Desarrollo a Escala Humana". En él podrás encontrar nuestros objetivos, principios, proyectos y enlaces de interés con otros blogs en los que publicamos nuestras socio-praxis, proyectos y actividades. Bienvenidos/as a la maravillosa aventura de ser tú mismo/a en la construcción de tu presente-futuro mediante la autogestión y la participación.
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martes, 13 de octubre de 2015
sábado, 26 de septiembre de 2015
Más desarrollo a Escala Humana también en la Facultad de Ciencias de la Educación
Durante el año pasado estuvo desarrollando docencia en la Asignatura "Conocimiento del Entorno Social" y coordinando un total de ocho Trabajos Fin de Grado, además de la Formación Previa para los/as estudiantes que se incorporaban a las prácticas externas, todo ello en el Grado de Educación Infantil.
Este año con responsabilidad docente en ambos Grados de Educación Infantil y Primaria seguirá facilitando la posibilidad de que más estudiantes se aproximen a la educación libre y alternativa desde una perspectiva experiencial, académica e investigadora.
La educación libre desde el paradigma de Pedagogía Orgánica es indisociable de una propuesta de desarrollo a escala humana local, por ello nuestra praxis educativa genera nuevos vínculos entre las familias, la comunidad, el conjunto de niños y niñas con las que trabajamos y venimos haciendo posible Raíces y Flores y Almensilla (Con)Suma Responsabilidad, está última reconocida en el año 2014, por la FAMP y la Consejería de Medio Ambiente, como una Buena Práctica de Desarrollo Sostenible Local.
No son pocos los/as maestros en formación inicial que se interesan por nuevas formas de educar, criar y crecer, muestra de ello es que probablemente en poco tiempo veamos nacer una corriente y línea de trabajo e investigación en la Universidad de Sevilla.
Durante el curso pasado se hicieron algunas aproximaciones teóricas y prácticas en las clases, se constituyó el Seminario de Trabajo e Investigación Permanente "STIP" formado por estudiantes y profesores/as, como espacio de trabajo cooperativo, horizontal y participativo.
Este año seguiremos trabajando en la línea de dar a aconocer, seguir teorizando e investigando sobre las posibilidades que tiene la educación libre en Sevilla, en cada una de las etapas de desarrollo educativo: infantil, primaria y secundaria.
No está lejos aquel día en el que las familias y profesionales podamos hacer realidad un ESPACIO DE EDUCACIÓN LIBRE EN SEVILLA, sirva este espacio para agradecer, brindar el apoyo y la colaboración a todas aquellas personas que día a día hacen posible nuestro sueño.
viernes, 22 de mayo de 2015
Jornadas de Infancia y Familia, un evento para todos y todas en Almensilla, 5 y 6 de junio
Cada una de las personas, cada uno y una de los niños y las niñas, cada
uno/a de nuestros/as hijos/as posee el derecho de tener una oportunidad
de ser él o ella. Cada uno/a de nosotros/as somos hijos de nuestro
tiempo, ellos y ellas son testigos de que un nuevo tiempo se está
haciendo presente en un contexto de crisis civilizatoria que está
provocando cambios inimaginables hace solo unos años.
Una realidad diferente que se construye día a día desde nuevas
prácticas de crianza y educación que provocan un crecimiento personal
intergeneracional en un nuevo contexto de desarrollo a escala humana.
Estas nuevas formas se sustentan en quellas antiguas prácticas de
las que nos consideramos herederos/as orgullosos/as, de quienes con su
trabajo, lucha, ilusión, compromiso e implicación en la educación y la
crianza hicieron posible un cambio de paradigma.
Cada uno/as de los/as niños/as de nuestra humanidad posee el
derecho reconocido desde 1989 a participar, a decidir, a ser consultado,
ser escuchado y ser tenido en cuenta, según art. 12 al 15, de la
Convención Internacional sobre los Derechos del Niño, a cerca de como
quieren y desean ser educados, criados y crecer.
Nuestra labor y obligación como educadores/as, padres, madres,
personas adultas es tan "sencilla" como compleja, tratar de posibilitar
que este desafío sea posible en el presente, hoy, en el día a día.
Apoyar y posibilitar las condiciones objetivas necesarias para que la
aventura continúe.
jueves, 7 de mayo de 2015
Jornadas Infancia y Familia. La sociedad que tenemos, la sociedad que queremos.. "Nuevas formas de crianza, educación y crecimiento"
La Educación es una de las herramientas al alcance de la sociedad y las instituciones para cambiar y transformar las situaciones de vida en la crecen los/as ciudadanos/as. La crisis civilizatoria que vivimos muestra un resquebrajamiento del modelo de crecimiento infinito, basado en la corrupción, la especulación, el despilfarro, la democracia representativa y tantos otros hitos... También del modelo tradicional de transmisión de conocimientos bancario, que no respeta a la infancia y que considera al alumnado y estudiantes simples cabezas vacías en las que hay que depositar el conocimiento escolar.
Los niños y las niñas de hoy merecen una oportunidad de crecimiento desde el respeto, la escucha, su consideración como ciudadanos y ciudadanas con derecho a decidir y manifestar sus intereses y necesidades.
La sociedad avanza por delante de los cuerpos normativos y las administraciones, está mostrando que el cambio no solo es posible, sino que es una realidad, los profesionales que hoy en la escuela estatal muestran a las claras que la investigación, el trabajo en base a problemas, el aprendizaje basado en proyectos de trabajo e investigación, y las comunidades de aprendizaje nutren cantidades ingentes de experiencias, tienen en estas jornadas la oportunidad de visibilizar sus proyectos pedagógicos, compartirlos y multiplicarlos.
La educación libre como elección personal de familias y profesionales está irrumpiendo en el contexto sevillano con tal fuerza que la ciudad de Sevilla se convierte en referente a nivel español por el número de iniciativas y proyectos en marcha, volviendo la mirada hacia la importancia de considerar al niño y a la niña un potencial humano en si mismo, al que hay que considerar desde todos sus prismas y miradas, proteger escuchando a las familias y niños/as, y respetando el proceso de desarrollo madurativo de personas que están empezando a vivir.
Los niños y las niñas de hoy merecen una oportunidad de crecimiento desde el respeto, la escucha, su consideración como ciudadanos y ciudadanas con derecho a decidir y manifestar sus intereses y necesidades.
La sociedad avanza por delante de los cuerpos normativos y las administraciones, está mostrando que el cambio no solo es posible, sino que es una realidad, los profesionales que hoy en la escuela estatal muestran a las claras que la investigación, el trabajo en base a problemas, el aprendizaje basado en proyectos de trabajo e investigación, y las comunidades de aprendizaje nutren cantidades ingentes de experiencias, tienen en estas jornadas la oportunidad de visibilizar sus proyectos pedagógicos, compartirlos y multiplicarlos.
La educación libre como elección personal de familias y profesionales está irrumpiendo en el contexto sevillano con tal fuerza que la ciudad de Sevilla se convierte en referente a nivel español por el número de iniciativas y proyectos en marcha, volviendo la mirada hacia la importancia de considerar al niño y a la niña un potencial humano en si mismo, al que hay que considerar desde todos sus prismas y miradas, proteger escuchando a las familias y niños/as, y respetando el proceso de desarrollo madurativo de personas que están empezando a vivir.
Estas invitado/a a participar en estas jornadas que de modo colaborativo organizan Excmo. Ayuntamiento de Almensilla y Asociación Enredando Encuentros "Red-es de Desarrollo a Escala Humana", con la participación de otras tantas instituciones, colectivos y profesionales que desde la educación escolar, la educación libre, la educación social y el movimiento ciudadano van compartir durante estos días sus experiencias.
viernes, 10 de abril de 2015
Viajando a la formación con familias y profesionales
La realidad que viven hoy nuestros/as hijas es diametralmente
diferente a la que vivían sus abuelos, pero también distinta a la que
vivimos madres y padres en el periodo de la transición española, e incluso un poco después con la entrada de la democracia.
La educación sexual ha sido la eterna olvidada en la educación de las familias, en la formación escolar, y sin embargo el ser humano es sexual desde su nacimiento.
La educación y la crianza de bebés, bebás, niños y niñas esta viviendo nuevas aportaciones desde las ciencias sociales que nos sirven a familias, maestros/as y profesionales de lo social para entender un nuevo modo de relacionarnos, de conococerse a sí mismo y de construir las interacciones con los iguales.
Esta apuesta de Raíces y Flores, lo es también de las familias que compartimos nuestro proyecto de Educación Libre y Crianza en Comunidad, nos interesa, se nos mueve algo en nuestro interior para dar el paso de construir nuestra propia forma de entender la crianza desde una formación en educación afectivo-sexual rigurosa.
"Los cambios que deseamos probablemente no vendrán sólo de la mano de la política, ni del propio sistema educativo, sino de un cambio en el paradigma de relaciones afectivo-sexuales que integra al ser humano como protagonista de su propia sexualidad".
Os invitamos a participar a nuestro Taller "La Sexualidad en la Crianza" de la mano de María Díaz, Psicóloga y Experta en Educación Sexual, Viernes 16 de abril de 16:30 a 20:30 horas y Sábado 17de abril de 10:00 a 14:00 horas en Almensilla, C/ Alocasia 17.
Reserva tu plaza en info@enredandoencuentros.org antes de que se acaben o en el 618005596
Os esperamos, ven a compartir esta experiencia con nosotros y nosotras.
La educación sexual ha sido la eterna olvidada en la educación de las familias, en la formación escolar, y sin embargo el ser humano es sexual desde su nacimiento.
La educación y la crianza de bebés, bebás, niños y niñas esta viviendo nuevas aportaciones desde las ciencias sociales que nos sirven a familias, maestros/as y profesionales de lo social para entender un nuevo modo de relacionarnos, de conococerse a sí mismo y de construir las interacciones con los iguales.
Esta apuesta de Raíces y Flores, lo es también de las familias que compartimos nuestro proyecto de Educación Libre y Crianza en Comunidad, nos interesa, se nos mueve algo en nuestro interior para dar el paso de construir nuestra propia forma de entender la crianza desde una formación en educación afectivo-sexual rigurosa.
"Los cambios que deseamos probablemente no vendrán sólo de la mano de la política, ni del propio sistema educativo, sino de un cambio en el paradigma de relaciones afectivo-sexuales que integra al ser humano como protagonista de su propia sexualidad".
Os invitamos a participar a nuestro Taller "La Sexualidad en la Crianza" de la mano de María Díaz, Psicóloga y Experta en Educación Sexual, Viernes 16 de abril de 16:30 a 20:30 horas y Sábado 17de abril de 10:00 a 14:00 horas en Almensilla, C/ Alocasia 17.
Reserva tu plaza en info@enredandoencuentros.org antes de que se acaben o en el 618005596
Se expediran certificados acreditativos a los/as participantes
Os esperamos, ven a compartir esta experiencia con nosotros y nosotras.
viernes, 6 de marzo de 2015
Fiesta de la Historia... ¿Sevilla Capital de la Historia?
Con la firme convicción de que la historia la hacemos las personas, que somos a su vez una parte intrínseca del análisis y de los procesos sociales, la Asociación Historia y Ciudadanía, pretende construir un espacio interactivo que sirva de referencia nacional para acercar nuestro pasado al presente, buscando las claves de nuestro futuro.
La historia no es algo fosilizado, inamovible e imperturbable, se trata de dialogar en un debate de ideas, sobre cómo entendemos que ocurrieron los acontecimientos que tienen nombre propio y territorios concretos.
Este evento se ha hecho con la aportación de una ciudadanía comprometida, a penas sin recursos económicos, y por el empeño de hacer posible algo soñado.
Poner en valor nuestro patrimonio material e inmaterial desde la participación de ciudadanos y ciudadanas, para hacer visible lo que en ocasiones ha sido invisibilizado en los libros de texto escolares. ¿Qué resulta significativo y relevante como aprendizaje para los niños y las niñas, los jóvenes y las personas adultas? ¿Cómo se desarrollaron los procesos sociales que configuran la realidad que hoy vivimos? ¿Cómo entender desde un escenario de futuro una historia que en ocasiones parece más próxima que el futuro?

Un saludo, ánimo con la iniciativa y si quieres participar infórmate en este enlace: programa
La historia no es algo fosilizado, inamovible e imperturbable, se trata de dialogar en un debate de ideas, sobre cómo entendemos que ocurrieron los acontecimientos que tienen nombre propio y territorios concretos.
Este evento se ha hecho con la aportación de una ciudadanía comprometida, a penas sin recursos económicos, y por el empeño de hacer posible algo soñado.
Poner en valor nuestro patrimonio material e inmaterial desde la participación de ciudadanos y ciudadanas, para hacer visible lo que en ocasiones ha sido invisibilizado en los libros de texto escolares. ¿Qué resulta significativo y relevante como aprendizaje para los niños y las niñas, los jóvenes y las personas adultas? ¿Cómo se desarrollaron los procesos sociales que configuran la realidad que hoy vivimos? ¿Cómo entender desde un escenario de futuro una historia que en ocasiones parece más próxima que el futuro?

Un saludo, ánimo con la iniciativa y si quieres participar infórmate en este enlace: programa
viernes, 14 de noviembre de 2014
Almensilla (Con)Suma Responsabilidad consigue un galardón en el III Encuentro Andaluz en Buenas Prácticas de Educación Ambiental y Sostenibilidad Local 2014.
Un saludo
A todas las personas que nos apoyan, colaboran y forman parte de Almensilla (Con)Suma Responsabilidad.
Es
un placer y un orgullo para la Asociación Enredando Encuentros "Red-es
de Desarrollo a Escala Humana" empezar este proyecto en nuestra
localidad de la mano del Área de Bienestar Social y del Excmo.
Ayuntamiento de Almensilla. Seguimos sumando ilusiones, energías y
procesos que tienen relación con la participación de niños/as y jóvenes
en nuestra localidad con el claro compromiso de apostar en cada una de
nuestras actuaciones para construir una sociedad más participativa y
democrática con el co-protagonismo de niños, niñas y jóvenes.
El
reconocimiento y nombramiento de la Federación Andaluza de Municipios y
Provincias y la Consejería de Medio Ambiente y Ordenación del
Territorio el pasado jueves 6 de noviembre en Baza (Granada) en el III
Certamen de Buenas Prácticas de Educación Ambiental y Sostenibilidad
Local nos llena de satisfacción a todos y todas los que somos parte de
este proyecto, asociación, administración municipal, centros educativos,
grupo motor de niños y niñas, ciudadanos/as que han apoyado este
proyecto en el Crowdfunding y otras entidades y administraciones
implicadas.
Es digno reconocer el interés de todas y cada una
de las iniciativas presentadas, un total de 23 experiencias,
provenientes de distintos pueblos y ciudades de Andalucía, cada una
tenía algo singular y relevante que aportar a una realidad
socioambiental de más equilibrio, sostenibilidad ambiental y cohesión
social. El jurado estuvo compuesto por:
D. Ricardo de Castro,
Jefe de Servicio de Educación Ambiental y Formación. Dirección General
de Espacios Naturales y Participación. Consejería de Medio Ambiente y
Ordenación del Territorio (Junta de Andalucía)
Dña. Teresa
Muela Tudela, Directora del Departamento de Políticas de Igualdad y
Redes. Federación Andaluza de Municipios y Provincias.
D. Manu González Bagaraña, Director del Observatorio de la Sostenibilidad. Fundación Cristina Enea. Donostia-San Sebastián.
Este
encuentro nos ha servido para conocer nuevas experiencias, contactar
con otras iniciativas con las que vincularnos, asomarnos a una nueva
ventana, y enredar-nos con otras iniciativas con las que pronto
construiremos puentes, en los que ahora sí serán co-protagonistas
niños/as y jóvenes.
Por todo ello queremos
haceros llegar una imagen de la entrega del galardón y el eco del que se
han hecho Europa Press y 20 minutos, en sendos diarios aparece una
noticia del evento.
Muchas gracias y a seguir construyendo la democracia directa con la participación de niños, niñas y jóvenes.
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