II Tertulia Pedagógica: Estrategias, herramientas y propuestas para una Educación Democrática en la Escuela y la Familia.

En la tarde del pasado jueves celebramos nuestra segunda Tertulia Pedagógica en el Ateneo de Mairena del Aljarafe, durante una hora y media aproximadamente estuvimos dialogando sobre las raíces históricas y modelos de la familia y la escuela, las relaciones que establecen adultos y niños/as, las vinculaciones existentes entre estas instituciones sociales, sus idearios y los modelos sociales que el Estado, el Mercado y la Sociedad Civil propugnan desde posiciones en ocasiones antagónicas.

Nos detuvimos también en la importancia y trascendencia que tiene la participación en una sociedad ecológica que urge construir desde las experiencias que hoy poseemos de grupos, colectivos y micro-comunidades que en diferentes puntos de la geografía ibérica han ido emergiendo.

Basándonos en investigaciones e informes, como el elaborado en los últimos años y presentado en abril de 2012 por el CRIC y el CCEIM a instancias del Ministerio de Medio Ambiente, Rural y Marino, donde se detallan diferentes escenarios de futuro para 2020 y 2050 en relación con el consumo y estilos de vida, producción energética, transporte, alimentación, etc., y hacen depender estos escenarios de los propios procesos participativos que la ciudadanía sea capaz de generar y nutrir.

En este sentido las investigaciones realizadas por Laboraforo en relación con la participación de niños/as y jóvenes en los Presupuestos Participativos de Sevilla, y de otras investigaciones realizadas en centros educativos de primaria y secundaria, abalan que la educación democrática se plantea como la mejor herramienta para generar procesos de participación en el ámbito social y escolar, además de aprender a participar y construir relaciones intergeneracionales basadas en la convivencia, el entendimiento y la corresponsabilidad.

Resultó poco tiempo para tan amplia temática, y el interés mostrado por los/as participantes hace que para la próxima tertulia fechada para el 12 de diciembre, nos propongamos hablar casi exclusivamente de experiencias, estrategias y propuestas para construir una sociedad ecológica en los ámbitos familiar y escolar.

Os dejamos un a continuación la grabación: pincha aquí