Queridas familias:
Tenemos el gusto de contactar con vosotras para invitaros a la inaguración y I Jornadas de Puertas Abiertas de Raíces y Flores: Espacio de Crianza en Comunidad, para que vosotras, familias y personas interesadas, conozcais nuestro proyecto de cerca y podáis compartir con nosotras un día, charlando, riendo,conociendo y sobre todo JUGANDO.
Os esperamos el viernes 30 de agosto o el martes 3 de septiembre en los siguientes horarios de 11:00 a 14:00 horas, o de 17:00 a 21:00 horas, en C/ Alocasia nº 17 en Almensilla. Las jornadas consistirán en una visita guiada por nuestra casita, una charla explicativa sobre Raíces y Flores y la Asociación EnREDando Encuentros “Red-es de Desarrollo a Escala Humana,, entidad promotora de este proyecto de crianza, educación y desarrollo personal.
En este día tan especial los/as niños podrán disfrutar del espacio, para ello hemos organizado un taller de siembra de variedades de temporada, una actividad de trueque de juegos, juguetes y libros, y si es posible un taller de autoconstrucción de una casita de juego con materiales reciclados, así que traeros cajas, tetrabricks, todo lo que veáis que podamos aprovechar tanto en el taller como en el espacio. Los talleres los realizarán voluntariamente aquellos/as niños/as que lo deseen, por lo que necesitaremos de un adulto responsable que acompañe a los peques que prefieran estar jugando.
Por temas organizativos os rogaríamos que confirmaseis vuestra asistencia, además de decirnos con cuántos niños asistiríais. Nos puedes mandar un email a enredandoencuentros@gmail.com
¡Un gran abrazo!
Este será nuestro medio para informar y comunicarnos de modo más cotidiano e inmediato desde la Asociación Enredando Encuentros "Redes de Desarrollo a Escala Humana". En él podrás encontrar nuestros objetivos, principios, proyectos y enlaces de interés con otros blogs en los que publicamos nuestras socio-praxis, proyectos y actividades. Bienvenidos/as a la maravillosa aventura de ser tú mismo/a en la construcción de tu presente-futuro mediante la autogestión y la participación.
Páginas
- DESARROLLO A ESCALA HUMANA
- Espacio para las socio-praxis.
- Página principal
- ¿Cómo puedes participar y/o formar parte de la Asociación?
- ¿Quieres disfrutar de nuestros espacios?
- Contacta
- INSCRIPCIÓN A LAS ACTIVIDADES OTOÑO 2013
- Proyectos y Acciones de las que hemos formado parte
- GRUPOS DE TRABAJO ENCUENTROS PEDAGÓGICOS
lunes, 26 de agosto de 2013
sábado, 17 de agosto de 2013
Sara, una joven con tan sólo 15 años se convierte en nuestra primera visitante.
Sara con tan sólo 15 años, es la primera persona que viene a convivir con nosotros/as durante ocho días, una joven atrevida que viajó desde Las Rozas (Madrid) para conocer nuestro proyecto, pasar unos días en compañía y estar con su familia. Sí, porque además de formar parte de nuestra familia, esta intrépida y aventurera chavala, que lo mismo te hace unas tortillitas de camarones, que te pinta un cuadro o te interpreta una pieza en el piano de su compositor favorito Yann Tiersen, también es una enamorada de los deportes: fútbol, voleibol, ciclismo, atletismo, y no para verlo en televisión sino para practicarlos.
Durante esta estancia, Sara se encargará de ayudar, colaborar, aprender, divertirse y estudiar, nuestro espacio en comunidad y familia es un marco incomparable para no aburrirse, formarse y divertirse, además de degustar unos platos gustosos y ecológicos, y nuestros maravillosos zumos refrescantes.
Hoy, sábado 17 de agosto hemos disfrutado de un paseo en bicicleta desde nuestra sede hasta el puente del Río Pudio y la Hacienda Torre Quemada.
En primer lugar fuimos a llenar nuestros neumáticos, y disfrutamos de las antigüedades que a modo de museo se exponen para deleite de los visitantes; aperos de labranza, básculas, utensilios de cocina, bombas de agua manuales, etc.
A continuación, nos dirigimos hacia el puente del río Pudio a su paso por la localidad de Mairena del Aljarafe, después de serpentear entre olivos, y por la linde izquierda de la rivera de dicho río. Al llegar al puente, nos encontramos con un paisano que se disponía a limpiar higos chumbos, esos frutos envueltos en una piel fuerte y pinchosa, que sólo aquellas personas mañosas y curtidas en las artes del campo, saben extraer de la mata sin llenarse de púas y limpiar con esmero. Impresionante como estaba de rico, fresquito y sabroso, se desacía en nuestros paladares, asomados al balcón del puente pudimos disfrutar de unas vistas que sorprenden a cualquier visitante que entre arenales, caminos polvorientos y olivos, no sepa de la existencia de este río que mana agua y vida.
Nos montamos en la bici ahora para dirigirnos a la Hacienda de Torre Quemada, un emblema que nos indica que empezamos a adentrarnos en el mundo rural profundo que nos conduciría en línea recta siguiendo la Vereda Triana - Villamanrique al propio Parque Nacional de Doñana, porque no olvidemos que nuestra localidad en su término municipal forma parte del Pre-Parque Natural de Doñana.
La hacienda conserva reliquias de otros tiempos, como las torres de los molinos de aceite, y decimos torres, porque hay hasta dos, cuando lo normal no es más que una, maquinaria de labranza, una portada y una entrada blanqueada, y franqueada a izquierda y derecha por dos cañones que debieron ser armas defensivas, y en los Alfices de la puerta interior puede leerse Año de 1.708.
Entre olivos volvemos hacia Almensilla, no sin antes aprovechar el trazado de la polémica SE-40, símbolo de la burbuja inmobiliaria, las políticas desarrollistas descerebradas y el despilfarro que nos ha llevado a la situación actual en España. No hace falta decir la antipatía que despierta este atroz engendro de especulación y malversación, en definitiva delito ecológico, porque cuando el ser humano arrasa a su paso con millares de árboles, comunidades de seres vivos, y especies en serio riesgo de desaparecer, ya sabemos el resultado.
Llegamos a casa, y nuestra tablita de fortalecimiento y estiramientos, nos devuelve nuestra tranquilidad, armonía y sosiego, del que disfrutamos en el Espacio de Crecimiento y Desarrollo en Comunidad Enredando Encuentros.
En la comida unos días disfrutamos de una sardinada, y otros como hoy de una enlada y un plato de nuestra cuidada y refinada gastronomía, mijo con un salteado de verduras.
Después un merecido descanso, para combatir la calor, con nuestros ventiladores, y a continuación, Sara se dedica durante dos horas al estudio de las asignaturas que tiene pendientes.
Despúes nuestro rato de ocio lo dedicamos a montar nuestra primera cocina solar, en la que nos ayudan los abuelos, Iris siempre con su mirada atenta deseosa de aprender y compartir los momentos en familia, los/as vecinos/as desde el otro lado de la valla, dándonos conversación y planteándonos múltiples dudas.
Para finalizar la noche y antes de reposar sobre el colchón un día intenso y divertido, una suculenta cena, amenizada con un cine de verano en el que tuvimos la oportunidad de disfrutar de una película-documental muy recomendable que se ha hecho gracias a la aportación de muchas personas en el resto del Estado, Stop! Rodando el cambio, del que os dejamos el enlace: http://www.youtube.com/watch?v=hGqpf3RX0Ik#at=14, un poco de meditación y a disfrutar con Morfeo.
Durante esta estancia, Sara se encargará de ayudar, colaborar, aprender, divertirse y estudiar, nuestro espacio en comunidad y familia es un marco incomparable para no aburrirse, formarse y divertirse, además de degustar unos platos gustosos y ecológicos, y nuestros maravillosos zumos refrescantes.
Hoy, sábado 17 de agosto hemos disfrutado de un paseo en bicicleta desde nuestra sede hasta el puente del Río Pudio y la Hacienda Torre Quemada.
En primer lugar fuimos a llenar nuestros neumáticos, y disfrutamos de las antigüedades que a modo de museo se exponen para deleite de los visitantes; aperos de labranza, básculas, utensilios de cocina, bombas de agua manuales, etc.
Nos montamos en la bici ahora para dirigirnos a la Hacienda de Torre Quemada, un emblema que nos indica que empezamos a adentrarnos en el mundo rural profundo que nos conduciría en línea recta siguiendo la Vereda Triana - Villamanrique al propio Parque Nacional de Doñana, porque no olvidemos que nuestra localidad en su término municipal forma parte del Pre-Parque Natural de Doñana.
La hacienda conserva reliquias de otros tiempos, como las torres de los molinos de aceite, y decimos torres, porque hay hasta dos, cuando lo normal no es más que una, maquinaria de labranza, una portada y una entrada blanqueada, y franqueada a izquierda y derecha por dos cañones que debieron ser armas defensivas, y en los Alfices de la puerta interior puede leerse Año de 1.708.
Entre olivos volvemos hacia Almensilla, no sin antes aprovechar el trazado de la polémica SE-40, símbolo de la burbuja inmobiliaria, las políticas desarrollistas descerebradas y el despilfarro que nos ha llevado a la situación actual en España. No hace falta decir la antipatía que despierta este atroz engendro de especulación y malversación, en definitiva delito ecológico, porque cuando el ser humano arrasa a su paso con millares de árboles, comunidades de seres vivos, y especies en serio riesgo de desaparecer, ya sabemos el resultado.
Llegamos a casa, y nuestra tablita de fortalecimiento y estiramientos, nos devuelve nuestra tranquilidad, armonía y sosiego, del que disfrutamos en el Espacio de Crecimiento y Desarrollo en Comunidad Enredando Encuentros.
En la comida unos días disfrutamos de una sardinada, y otros como hoy de una enlada y un plato de nuestra cuidada y refinada gastronomía, mijo con un salteado de verduras.
Después un merecido descanso, para combatir la calor, con nuestros ventiladores, y a continuación, Sara se dedica durante dos horas al estudio de las asignaturas que tiene pendientes.
Despúes nuestro rato de ocio lo dedicamos a montar nuestra primera cocina solar, en la que nos ayudan los abuelos, Iris siempre con su mirada atenta deseosa de aprender y compartir los momentos en familia, los/as vecinos/as desde el otro lado de la valla, dándonos conversación y planteándonos múltiples dudas.
Para finalizar la noche y antes de reposar sobre el colchón un día intenso y divertido, una suculenta cena, amenizada con un cine de verano en el que tuvimos la oportunidad de disfrutar de una película-documental muy recomendable que se ha hecho gracias a la aportación de muchas personas en el resto del Estado, Stop! Rodando el cambio, del que os dejamos el enlace: http://www.youtube.com/watch?v=hGqpf3RX0Ik#at=14, un poco de meditación y a disfrutar con Morfeo.
Enredando Encuentros: “Redes de Desarrollo a Escala Humana” propone actividades de creativas de diseño y autoconstrucción en Almensilla.
Recientemente el Excmo. Ayuntamiento de Almensilla a través de las Áreas Municipales de Cultura y Bienestar Social ha hecho pública una convocatoria Talleres de Participación Ciudadana 2013-2014 para que vecinos/as, entidades y empresas realicen propuestas de actividades y eventos en la localidad. El objetivo es que a partir de septiembre y hasta junio de 2014 los habitantes de Almensilla puedan disfrutar como en anteriores ediciones de un amplio abanico de actividades formativas y de ocio y tiempo libre.
La Asociación Enredando Encuentros recientemente, desde el pasado mes de mayo ha elegido como lugar de actuación la localidad de Almensilla y el entorno de pueblos que se ubican a treinta minutos en bicicleta por caminos y veredas (Bollullos de la Mitación, Mairena del Aljarafe, Palomares del Río, Coria del Río y Puebla del Río), para hacer sostenible la movilidad de las personas que desean implicarse y/o participar en los diferentes proyectos, así como en las distintas actividades de educación social relacionadas con la crianza, la creatividad, el intercambio y el trueque, el desarrollo local a escala humana, la formación en valores, el medio ambiente y la participación ciudadana, entre otras.
En esta ocasión se han presentado dos Pre-proyectos de investigación y dinamización que se denominan: Autoconstrucción de Juegos Infantiles en Espacios Públicos y Cre-acciones Arte-SANAS, que tienen la particularidad de pivotar sobre la participación ciudadana, la creatividad social, la gestión y el aprovechamiento de los residuos. A ellos se podrán apuntar todas las personas que lo deseen independientemente de la edad, siendo necesario que aquellos niños y niñas menores de seis años participen acompañados de su padre, madre, abuelo/a o tutor/a, para poder trabajar cuestiones relacionadas con la crianza, el desarrollo y crecimiento interior de niños y niñas, en un ambiente de confianza, escucha activa, diálogo terapéutico y acompañamiento.
La perspectiva intergeneracional de estos talleres y el aspecto creativo posibilitarán el diálogo entre personas en base a sus ideas, propuestas, potencialidades y capacidades, enriqueciéndose mutuamente y sembrando el germen de lo que en un futuro será una micro-comunidad orgánica. Como conjunto de personas vinculadas entre sí con la naturaleza, el territorio y los procesos socioambientales que se producen en un contexto histórico, geográfico y biográfico. Que conocen los procesos naturales y se vinculan con la vida orgánica.
Próximamente se analizarán estas propuestas por una comisión creada a tal efecto, y el Excmo. Ayuntamiento de Almensilla, decidirá que talleres cumplen los requisitos para ser desarrollados como Taller de Participación Ciudadana, el resto lo decidirán los/as vecinos/as.
La Asociación Enredando Encuentros recientemente, desde el pasado mes de mayo ha elegido como lugar de actuación la localidad de Almensilla y el entorno de pueblos que se ubican a treinta minutos en bicicleta por caminos y veredas (Bollullos de la Mitación, Mairena del Aljarafe, Palomares del Río, Coria del Río y Puebla del Río), para hacer sostenible la movilidad de las personas que desean implicarse y/o participar en los diferentes proyectos, así como en las distintas actividades de educación social relacionadas con la crianza, la creatividad, el intercambio y el trueque, el desarrollo local a escala humana, la formación en valores, el medio ambiente y la participación ciudadana, entre otras.
En esta ocasión se han presentado dos Pre-proyectos de investigación y dinamización que se denominan: Autoconstrucción de Juegos Infantiles en Espacios Públicos y Cre-acciones Arte-SANAS, que tienen la particularidad de pivotar sobre la participación ciudadana, la creatividad social, la gestión y el aprovechamiento de los residuos. A ellos se podrán apuntar todas las personas que lo deseen independientemente de la edad, siendo necesario que aquellos niños y niñas menores de seis años participen acompañados de su padre, madre, abuelo/a o tutor/a, para poder trabajar cuestiones relacionadas con la crianza, el desarrollo y crecimiento interior de niños y niñas, en un ambiente de confianza, escucha activa, diálogo terapéutico y acompañamiento.
La perspectiva intergeneracional de estos talleres y el aspecto creativo posibilitarán el diálogo entre personas en base a sus ideas, propuestas, potencialidades y capacidades, enriqueciéndose mutuamente y sembrando el germen de lo que en un futuro será una micro-comunidad orgánica. Como conjunto de personas vinculadas entre sí con la naturaleza, el territorio y los procesos socioambientales que se producen en un contexto histórico, geográfico y biográfico. Que conocen los procesos naturales y se vinculan con la vida orgánica.
Próximamente se analizarán estas propuestas por una comisión creada a tal efecto, y el Excmo. Ayuntamiento de Almensilla, decidirá que talleres cumplen los requisitos para ser desarrollados como Taller de Participación Ciudadana, el resto lo decidirán los/as vecinos/as.
lunes, 12 de agosto de 2013
"TDAH: Daños colaterales de un modelo y sistema social y educativo en crisis"
¿Qué trastornos humanos
cabría esperar que aparecieran en una sociedad donde existen un número
importante de niños y niñas que no están siendo amados, respetados y
crecen en entornos urbanos cada vez menos preparados? Niños y niñas que
desde su embarazo cuando se produce la madurez del tronco cerebral,
durante sus primeros siete u ocho años de vida momento en el que se
forma el sistema límbico y en los posteriores siete u ocho años cuando
se consolida la corteza cerebral, sienten en sus familias, escuelas,
barrios, y más adelante en la sociedad la amenaza constante, una sensación de alerta, riesgo,
inseguridad, desprotección, desatención, desconfianza, en suma falta de
respeto, amor y libertad para ser ellos/as mismos/as, encontrar su
sentido a la existencia y dejar de deambular por las calles y los
espacios diseñados por personas adultas, que desconocen o no desean
tener en cuenta las ilusiones, pasiones, intereses, sueños, espíritu de
aventura y riesgo que es la vida.
Muy probablemente esta sensación de intranquilidad prolongada en el tiempo y en los diferentes escenarios de la vida cotidianan puedan conducir a decenas de miles de niños y niñas a los conocidos Trastornos por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH). Resultado de la violación insistente de su proceso de desarrollo y crecimiento interno y de su relación con la vida orgánica. La no maduración, el déficit en el funcionamiento y/o el desarrollo prematuro y acelerado de las estructuras cerebrales pueden ser consecuencia de una sobreadaptación a un entono hostil no preparado para el desarrollo y crecimiento de los/as niños/as, y por ende tampoco apto para las personas adultas. La consecuencias son comportamientos desadaptados en entornos escolares y sociales, lo que comunmente se denomina desde una perspectiva psicológica y pedagógica procesos de indaptación social.
¿Qué podemos y deseamos hacer como padres, madres, profesionales de la educación, técnicos/as, representantes políticos y ciudadanía?
Muy probablemente esta sensación de intranquilidad prolongada en el tiempo y en los diferentes escenarios de la vida cotidianan puedan conducir a decenas de miles de niños y niñas a los conocidos Trastornos por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH). Resultado de la violación insistente de su proceso de desarrollo y crecimiento interno y de su relación con la vida orgánica. La no maduración, el déficit en el funcionamiento y/o el desarrollo prematuro y acelerado de las estructuras cerebrales pueden ser consecuencia de una sobreadaptación a un entono hostil no preparado para el desarrollo y crecimiento de los/as niños/as, y por ende tampoco apto para las personas adultas. La consecuencias son comportamientos desadaptados en entornos escolares y sociales, lo que comunmente se denomina desde una perspectiva psicológica y pedagógica procesos de indaptación social.
¿Qué podemos y deseamos hacer como padres, madres, profesionales de la educación, técnicos/as, representantes políticos y ciudadanía?
jueves, 8 de agosto de 2013
La vida es como una bicicleta si dejas de pedalear y avanzar pierdes el equilibrio. A. Einstein.
Cuando llegamos a finales de junio, en pleno proceso de finalización de la tesis doctoral, no podíamos creernos que nuestro sueño se hacía realidad, un entorno más natural donde educar y apoyar el desarrollo de Iris, un espacio donde poder experimentar en contacto con la tierra, las plantas, el cielo, los pájaros, las lombrices, las serpientes, los jaramagos, las zanahorias silvestres, y otros seres vivos que habitan lo que fue antes la Casa de Acogida de la Asociación Acercando Realidades Ac. Re. Un proyecto personal y profesional en el que creció Jorge, del que siempre que habla se quiebra la voz y se humedece la mirada.
La vida es cíclica, donde uno se vío nacer vuelve para terminar un trabajo de investigación y seguir creciendo, para dar a luz la tesis doctoral y ver crecer a su hija Iris, donde antes crecieron Vanesa, Israel, Javi, Nacho, Jose, Carmen, Mari Carmen, Remedios, Antonio, Jerusalén, Sole, Saray, y otras personas que pasaron menos tiempo, pero que no por ello han dejado de ser importantes para este proyecto.
Cuando llegamos encontramos una casa deshabitada de muebles, libros, papeles, fotos, pero habitada de recuerdos, vivencias, sentimientos y emociones, cuando la vida se vive de verdad no se olvida, se administran los recuerdos, se aprende de vuelta al presente, con una mirada agradecida.
Un vistazo a estas imágenes nos recuerda cuánto ha cambiado este espacio que ahora da sentido y significado a Enredando Encuentros, ¿Por qué elegimos este sitio?
Quizás porque era el que nos ofrecían, porque era un oportunidad que deseábamos aprovechar, y ¿por qué no? Un lugar singular, entrada de Doñana, un espacio donde poder construir iniciativas locales, un pueblo donde la burbuja inmobiliaria no ha hecho el tremendo daño, a pesar de la herida abierta por la SE-40 entre olivos centenarios, rastros de historia, y hábitat de rapaces y reptiles en peligro de extinción.
Queda mucho por hacer pero lo importante es empezar, sólo las ideas no tienen la fuerza suficiente si no van acompañadas de las acciones y los proyectos, y ahora estamos en ello.
Bienvenidos a Enredando Encuentros "Redes de Desarrollo a Escala Humana".
La vida es cíclica, donde uno se vío nacer vuelve para terminar un trabajo de investigación y seguir creciendo, para dar a luz la tesis doctoral y ver crecer a su hija Iris, donde antes crecieron Vanesa, Israel, Javi, Nacho, Jose, Carmen, Mari Carmen, Remedios, Antonio, Jerusalén, Sole, Saray, y otras personas que pasaron menos tiempo, pero que no por ello han dejado de ser importantes para este proyecto.
Cuando llegamos encontramos una casa deshabitada de muebles, libros, papeles, fotos, pero habitada de recuerdos, vivencias, sentimientos y emociones, cuando la vida se vive de verdad no se olvida, se administran los recuerdos, se aprende de vuelta al presente, con una mirada agradecida.
Un vistazo a estas imágenes nos recuerda cuánto ha cambiado este espacio que ahora da sentido y significado a Enredando Encuentros, ¿Por qué elegimos este sitio?
Quizás porque era el que nos ofrecían, porque era un oportunidad que deseábamos aprovechar, y ¿por qué no? Un lugar singular, entrada de Doñana, un espacio donde poder construir iniciativas locales, un pueblo donde la burbuja inmobiliaria no ha hecho el tremendo daño, a pesar de la herida abierta por la SE-40 entre olivos centenarios, rastros de historia, y hábitat de rapaces y reptiles en peligro de extinción.
Queda mucho por hacer pero lo importante es empezar, sólo las ideas no tienen la fuerza suficiente si no van acompañadas de las acciones y los proyectos, y ahora estamos en ello.
Bienvenidos a Enredando Encuentros "Redes de Desarrollo a Escala Humana".
Sembramos ajos, ajetes, zanahorias y remolachas.
Seguimos con nuestros rayos de sol, este que veis es el sexto y último, aunque vamos dando saltos, para buscar la ubicación más idonea. En esta ocasión Nahum, Iris y Jorge se disponen a sembrar tres variedades de ajos, castaño, morado y elefante, de modo que obtengan ajetes o ajos tiernos y ajos (en forma de cabeza). Para ello han elegido diferentes profundidades, para el ajo tierno entre 25 y 30 cm., y siembran una cabeza entera, para el ajo 5 ó 6 cm. y siembran un diente con una distancia aproximada de 8 ó 10 cm. Al ajo de elefante, variedad local que se ha ido perdiendo, pero que estamos intentando recuperar para nuestro rincón de la naturaleza, le hemos dado más espacio sólo hay que ver el tamaño y compararlo con la loseta.
Nahum ha ido pelándolos para entre los dos, sembrar los ajetes en el centro del bancal, bajo la atenta mirada de Iris que no pierde detalle, porque los/as bebes/as van recogiendo información, su información, su modo de entender, respetando su presencia, haciéndola posible posibilitamos no sólo el encuentro intergeneracional sino la importancia que para Enredando Encuentros posee la Pedagogía de la Vida Cotidiana. Nahum no deja de sorprérderse lo rápido que crece Iris, la autonomía que posee, lleva intentando andar desde los seis meses, inquieta por conocer, aprender, compartir, buscar, mostrar, descubrir, y esta es nuestra oportunidad de que lo haga en compañía de otras personas, como nuestro vecino Nahum.
Nahum que deseaba ayudar y aprender de modo práctico como se sembraba en un bancal, porque antes lo había hecho en lomos, se muestra deseoso de seguir conociendo nuevas técnicas, siempre pregunta, interroga y no ceja hasta encontrar una respuesta. Todo el riego del bancal lo ha instalado él con la atenta mirada y recomendaciones de Jorge, ahora haciéndose cargo él de Iris.
Así entendemos la formación de tú a tú, compartiendo momentos, aprendiendo juntos, conciliando la vida familiar y profesional, porque la labor de un padre no es exclusivamente de aprovisionar de recursos a la familia, como la de la madre tampoco es la de hacerse cargo de la educación de la progenie. Para Nahum muy probablemente, también sea una oportunidad para aprender modelos de hombres, con una visión integradora de las funciones en la familia, donde el cariño, el respeto y el afecto son primordiales para el pleno desarrollo de su hija.
¡¡Cuánto aprendemos con pequeños gestos como éste!! ¡¡Cuántas oportunidades bien aprovechadas!!
Nahum ha ido pelándolos para entre los dos, sembrar los ajetes en el centro del bancal, bajo la atenta mirada de Iris que no pierde detalle, porque los/as bebes/as van recogiendo información, su información, su modo de entender, respetando su presencia, haciéndola posible posibilitamos no sólo el encuentro intergeneracional sino la importancia que para Enredando Encuentros posee la Pedagogía de la Vida Cotidiana. Nahum no deja de sorprérderse lo rápido que crece Iris, la autonomía que posee, lleva intentando andar desde los seis meses, inquieta por conocer, aprender, compartir, buscar, mostrar, descubrir, y esta es nuestra oportunidad de que lo haga en compañía de otras personas, como nuestro vecino Nahum.
Nahum que deseaba ayudar y aprender de modo práctico como se sembraba en un bancal, porque antes lo había hecho en lomos, se muestra deseoso de seguir conociendo nuevas técnicas, siempre pregunta, interroga y no ceja hasta encontrar una respuesta. Todo el riego del bancal lo ha instalado él con la atenta mirada y recomendaciones de Jorge, ahora haciéndose cargo él de Iris.
Así entendemos la formación de tú a tú, compartiendo momentos, aprendiendo juntos, conciliando la vida familiar y profesional, porque la labor de un padre no es exclusivamente de aprovisionar de recursos a la familia, como la de la madre tampoco es la de hacerse cargo de la educación de la progenie. Para Nahum muy probablemente, también sea una oportunidad para aprender modelos de hombres, con una visión integradora de las funciones en la familia, donde el cariño, el respeto y el afecto son primordiales para el pleno desarrollo de su hija.
¡¡Cuánto aprendemos con pequeños gestos como éste!! ¡¡Cuántas oportunidades bien aprovechadas!!
Emancipación de dos gorriones: unos se van y otros se quedan.
Hace un mes que David, nuestro vecino, quien nos viene trayendo animales para nuestro cuidado, en primer lugar fue "Turuleta", una gallina, después no ha traído dos pollos de gorrión, que hemos ido cuidando con cariño, pasión, esmero y dedicación, disfrutando con sus comilonas de migajones de pan, su cambio de plumón por un plumaje más adulto, y cuando menos lo esperamos ambos hermanos se han independizado.
Así es la vida, el cariño, la dedicación, la atención y el amor facilitan el desarrollo pleno de los seres vivos, y los gorriones que habitaban entre plumas, lanas, hierbas, etc. han decidio emprender su vuelo en busca de nuevos aires, de otros lugares, para vivir experiencias que a buen seguro le servirán como nuestros cuidados naturales y artesanos para crecer y emanciparse.
Os invitamos a que cuando tengáis un animal que deseáis viva libre, os pongáis en contacto con nosotros/as porque a buen seguro encontraremos un sitio en el rincón de la naturaleza donde poder criarlo y proporcionarle lo necesario para que pueda vivir su propia vida.
Así es la vida, el cariño, la dedicación, la atención y el amor facilitan el desarrollo pleno de los seres vivos, y los gorriones que habitaban entre plumas, lanas, hierbas, etc. han decidio emprender su vuelo en busca de nuevos aires, de otros lugares, para vivir experiencias que a buen seguro le servirán como nuestros cuidados naturales y artesanos para crecer y emanciparse.
Os invitamos a que cuando tengáis un animal que deseáis viva libre, os pongáis en contacto con nosotros/as porque a buen seguro encontraremos un sitio en el rincón de la naturaleza donde poder criarlo y proporcionarle lo necesario para que pueda vivir su propia vida.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)